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Mostrando las entradas etiquetadas como SOCIOLOGÍA

FICHA 2: "UNA SOCIOLOGÍA DE LA GLOBALIZACIÓN" - Saskia Sassen (SOCIOLOGÍA)

  “UNA SOCIOLOGÍA DE LA GLOBALIZACIÓN” - Saskia Sassen* *   Profesora de Sociología en la Universidad de Chicago y en la London School of Economics. Artículo reproducido con autorización de la autora. Traducido por María Victoria Rodila. Publicación original: Sassen Saskia, Una sociología de la globalización - 1ª ed. – Buenos Aires: katz, 2007.  RESUMEN El texto presenta en la introducción las bases para una sociología de la globalización en la que se a fi rma que dicho fenómeno es comprensible en términos no sólo de la interdependencia y la formación de instituciones exclusivamente globales sino en relación a algo que también reside en el interior de lo nacional. Al superar el nacionalismo metodológico, es posible entonces abordar un número creciente de casos de localización de lo global y de desnacionalización de lo nacional que, a su vez, abre para las ciencias sociales una amplia gama de posibilidades de investigación. A continuación, se aborda el estud...

ACTIVIDAD: "Educación Financiera" (SOCIOLOGÍA)

  Sociología:  Actividad: "EDUCACIÓN FINANCIERA" * Actividad a realizar en forma individual, a realizar con el video que fue visto en conjunto con el Prof. Dibujo y la charla en la UCU.-  * Realizar en forma individual y en el cuaderno de clase.-   * Evaluación que se realizará el dia 27 y 28 de Julio 2026.-    1. Enumere los diferentes temas - tópicos que el video de EDUCACIÓN FINANCIERA trata.-   2. A lo largo de su vida: ¿Cuando y de quienes recibió EDUCACIÓN FINANCIERA?   3 . ¿Qué formas de ahorro ha utilizado y cual fue el resultado?  4. Defina con sus palabras EDUCACIÓN FINANCIERA.   5.  ¿Qué herramientas cree usted necesita para abordar temas financieros? 6. ¿De quien entiende seria bueno recibir educación financiera (consejos y/o aprendizajes?   7 . Usted a experimentado de cerca temas de crisis financieras y como afectó a la persona y a su entorno   8. A quien le pediría ayuda ante u...

FICHA 1º: "El Suicidio" Durkheim.- SOCIOLOGIA

Actividad:  Copiar en el cuardeno - CON LAPICERA - NO IMPRESA - la siguiente ficha "El suicidio" de Emile Durkheim".-  Respecto de la cual se realizaran una serie de preguntas para responder en clase:  “ EL SUICIDIO” Emile Durkheim (1897) Capito V SUICIDIO ANÓMICO Concepto de Anómia: - En ciencias sociales , la anomia es la falta de normas o incapacidad de la estructura social de proveer a ciertos individuos lo necesario para lograr las metas de la sociedad .- - El término (etimológicamente sin norma ) se emplea en sociología para referirse a una desviación o ruptura de las normas sociales , no de las leyes (esto último es "delito") - Concretamente, según Durkheim, la anomia implica la falta de normas que puedan orientar el comportamiento de los individuos . - En el funcionalista Merton, sin embargo, la anomia representa la imposibilidad para ciertos individuos de acceder a los medios que sirven para obtener los fines establecidos socialmente...

TRABAJO EXTERNO CLASES SOCIALES (Sociología)

  TRABAJO EXTERNO CLASES SOCIALES: -           Tema central del trabajo es “ Clases Sociales” .- -           Se indicaran una serie de puntos en los que el alumno deberán trabajar, buscar información, investigar para lograr el resultado final: presentación de oral del clase del mismo, con la información recolectada, datos relevantes, experiencias y puntos básicos que debe contar el trabajo final de acuerdo a las pautas fijadas por el docente.- -           El objetivo es evaluar el proceso de aprendizaje en la búsqueda de información calificada y su análisis, aplicación de concepto teóricos a la práctica, espíritu crítico, exposición oral y defensa del trabajo realizado.-   -           Se realizara en Power Point o Prezi, el que podrá ser modificando a medida que se realizan las tareas señalad...

FICHA 5: STATUS y ROL SOCIAL (Sociología)

FICHA 5: STATUS Y ROL SOCIA L.- STATUS o POSICIÓN SOCIAL Lugar que las personas ocupan en determinado grupo social  ej: profesor, alumno, adcripto.- Todos ocupamos una determinada posición social en el grupo al que pertenecemos, ej. en muestra familia hijos, hermanos, tíos, abuelos etc.- Cada una de las posiciones dentro del grupo tiene cierto grado de PRESTIGIO y AUTORIDAD en relación a los demás.- En el sentido sociológico todos tenemos un “status social” en la medida que todos ocupamos una determinada posición en la estructura social.- POSICIONES ADSCRIPTAS O ATRIBUIDAS: el sexo (masculino – femenino), lo relacionado con el parentesco, edad depende del año calendario.- POSIONES ADQUIRIDAS: Se adquieren por nuestra propia voluntad, que se logra con esfuerzo.- Ej. padre, estudiante de bachillerato, presidente de un club etc.- LA POSICIÓN DEPENDE MENOS DE LO QUE UNO ES Y MÁS DE LO QUE LOS OTROS MIEMBROS DE LA SOCIEDAD PIENSAN DE UNO .-  Ej. posición de padre y...

FICHA 2: AUTORES CLÁSICOS - Sociología

Sociología:  "Principales aportes a la Sociología de los autores clásicos" “El estudio objetivo y sistemático del comportamiento humano y de la sociedad es un hecho relativamente reciente, cuyos orígenes se remontan a principios del siglo XIX. El trasfondo de la primera sociología fue el de los cambios arrolladores que trajo consigo la Revolución francesa de 1789 y la Revolución industrial en Europa. La sacudida que sufrieron las formas de vida tradicionales con estos cambios produjo una revisión de la forma de entender tanto el mundo social como el natural. Una evolución clave fue la utilización de la ciencia en vez de la religión para comprender el mundo. Las preguntas que estos pensadores del siglo XIX querían contestar - ¿qué es la naturaleza humana?, ¿por qué está estructurada la sociedad de una determinada manera?, ¿como y por qué cambian las sociedades?- son las mismas que se plantean los sociólogos de hoy. El mundo contemporáneo es completamente diferente al del...